电路课程是电子信息专业的一门专业基础课，也是第一门专业相关课程，主要讲述电路的基本概念和基本定律，研究电路的基本规律及电路分析方法。在教学过程中我们注重保证知识体系完整性，强调将基本概念、基本知识讲解清晰透彻，使学生具备较扎实的基础知识。同时，注重理论和应用（解题）紧密结合的教学方法，将解题过程作为理论领会和加深的延续，而不是简单的数字运算。将知识点分层次，重点、难点内容采取讲解和练习相结合，一般性和易理解的内容采取学生自学和小组讨论等形势，着力培养学生自学能力，分析和工程计算的能力，为后续的模拟电子电路、数字电路与系统、自动控制理论、电子产品设计、通信原理等专业基础课和专业课打下坚实的理论基础。考核方式取消原有的以考勤、作业等构成的平时成绩，改为100分由平时测验构成，及时考核学生，做到及时督促，及时动态掌握学生的学习情况，有目的教学。
   电路实验着力培养学生熟练操作各种实验仪表、设备的能力，验证性实验进一步强化分析现象、排除故障的能力和总结归纳测量数据上升为理论高度的能力，综合性和创新型实验在基本实验的基础上，更侧重锻炼学生的设计和创新能力。从实验考核和管理上采用预习小测验，上课提问加重点、难点和故障现象讲解，强化实验预习的重要性，着力培养学习自主预习，自主实验和自我查找故障能力，使学生学会自主学，做中思。