《电路与电子技术》
一、课程基本信息
课程编号：2020320
课程名称：电路与电子技术
课程类别：专业基础课
学 分：2.5
学 时：40
课堂讲授：40
上机实验：0
适用范围：计算机工程学院网络工程专业、计算机科学与技术专业
预修课程：高等数学
二、本课程的性质与任务
电路与电子技术课程是工科非电专业开设的一门基础课，讲述电路和电子技术的基本概念、基本定律和基本分析计算方法。通过本课程学习，锻炼培养学生的逻辑思维能力，初步掌握并具备电路与电子技术方面的理论分析、简单工程计算以及解决实际问题的能力，为后续的数字电路与系统、计算机组成、单片机系统及应用等专业基础课和专业课打下基础。
三、课程知识体系架构及教学要求
课程内容是以知识点为基础的体系架构，包括：概念、原理、方法、应用、案例。概念是对名词术语内涵的确定，原理是对形成某个结论的原因的说明，方法和应用是侧重于对概念和原理的使用。
教学要求分●掌握、◎理解、○了解三个层次。
单元1．直流电路基本概念和理论
概念：
●电路模型；电荷，电流，电压，功率，电压和电流的参考方向；电阻的数学模型与特性；电导，电压源和电流源，受控源；结点，支路和回路，开路和短路，功率守恒。
◎等效，等效电阻。
原理：
●欧姆定律，KCL 与KVL，戴维南定理、诺顿定理。
方法及运用：
●等效变换；电阻的串并（混）联，电源的串并联；电源的等效变换；电压分配公式和电流分配公式，利用等效变换简化电路。
单元目标：
对本门课的任务、特点及应用方面建立总体的认识，建立直流电路基本概念，初步具备分析计算简单电路的能力。
单元2．一阶动态电路的分析
概念：
●动态电路，一阶电路，初始条件，换路，时间常数，一阶电路的零输入响应、零状态响应及全响应，强制响应和自由响应。
原理：
●换路定律。
方法及运用：
●三要素法求一阶电路的全响应。
◎电感与电容中的储能，电感及电容的串并联。
单元目标：
建立动态电路概念，掌握一阶电路的分析方法。
单元3．半导体器件及其应用
概念：
●半导体，本征半导体，掺杂半导体；PN结；二极管，正偏，反偏；三极管；场效应管；输入特性，输出特性，转移特性，电流放大倍数。
原理：
●PN结的形成—PN结的单向导电性，BJT三极管的电流放大原理。
◎二极管的伏安特性，BJT三极管的输入特性，三极管的输出特性，FET场效应管的转移特性。
方法及运用：
●二极管的模型及其应用—理想模型、恒压降模型；二极管的整流与钳位应用；三极管的电压放大及其应用。
◎三极管的各种工作状态及其判断：放大、饱和、截止。
单元目标：
通过对半导体器件二极管和三极管的基本特性学习，掌握其分析方法，学会器件的应用并解决实际问题。
单元4．基本放大电路
概念：
●放大电路及其组成；放大电路的三种组态；放大电路的输入回路、输出回路；直流通路、交流通路；输入电阻、输出电阻；静态电阻、动态电阻，静态工作点，微变等效电路等。
方法及运用：
●画出放大电路的直流通路，并分析计算静态工作点；画出交流通路、微变等效电路，并分析计算放大电路的输入电阻、输出电阻、电压放大倍数。
◎多级放大电路的耦合方式，级间Q点的相互影响。
○多级放大电路的分析思路。
单元目标：
以共射电路为重点进行分析，通过对放大电路基本知识的学习，掌握放大电路静态工作点调试方法，会计算放大电路的基本性能指标。
单元5．集成运算放大电路及其应用
概念：
●集成运算放大电路及其组成；差模输入、共模输入；静态工作点的零点漂移（温漂）；同相输入端、反相输入端，电压传输特性等。
方法及运用：
●运放构成的比例运算（同相、反相）、加（减）法运算电路。
○运放构成的电压比较器。
单元目标：
具备灵活应用集成运放搭建设计电路的能力。
单元6．负反馈放大电路
概念：
●负反馈；电压负反馈，电流负反馈；串联负反馈，并联负反馈。
方法及运用：
●负反馈组态的判断方法。
◎负反馈对放大电路性能的影响。
单元目标：
具有识别电子电路中反馈类型及作用的能力。
单元7．直流稳压电源
概念：
●整流，半波整流，全波整流，桥式整流，滤波，稳压，串联稳压电源，三端稳压器等。
原理：
○串联型稳压电源的工作原理。
方法及运用：
◎三端稳压器的使用方法。
单元目标：
掌握集成三端稳压器的使用方法，能搭建简单稳压电路。
四、学时分配表
1.理论教学时数分配表
序号
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知识体系
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总 学 时 数40
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讲课
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实验
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实践
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上机
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1
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直流电路基本概念和理论
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10
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2
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一阶动态电路的分析
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4
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3
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半导体器件及其应用
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8
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4
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基本放大电路
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8
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5
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集成运算放大电路及其应用
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4
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6
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负反馈放大电路
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2
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7
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直流稳压电源
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4
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合 计：40学时
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40
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五、推荐教材及参考书目
理论教材：
徐淑华，马艳主编，《电路与模拟电子技术》，电子工业出版社，2010年2
月。
参考书：
邱关源主编，《电路》，高等教育出版社，1999年6月。
康华光主编，《电子技术基础模拟部分》，高等教育出版社，2008年2月。
六、考核办法
本课程为考试课程，期末考试采用闭卷笔试方式。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（占70%）两部分构成。
1．平时成绩：100分折合为总成绩的30%；平时成绩按照电子与自动化学院关于平时成绩考核办法意见执行（见附件1）。
2．期末成绩：100分折合为总成绩的70%。
3．成绩评定：百分制。
编 写 人：王 辉
审 核 人：于海霞
修订日期：2013年6月
